Webinar de Nationale Voorleesdagen 2022

Webinar de Nationale Voorleesdagen 2022

Door Frederike Zaat

Op woensdag 12 januari 2022 vond het Webinar “de Nationale Voorleesdagen" plaats.
Tijdens deze bijeenkomst werden pedagogisch medewerkers, leerkrachten en bibliotheekmedewerkers geïnspireerd door de kinderboekenschrijvers Erik van Os en Janneke Schotveld.

Erik van Os

Foto door Lot van Os

Schrijver Erik van Os vertelde ons over het ontstaan van het prentenboek Heertje en Meneertje. Zo kwamen wij er achter dat het boek al 10 jaar geleden is geschreven, maar vorig jaar pas is uitgebracht. We kregen tips hoe je het prentenboek het beste kan lezen, de illustraties in de boeken kunnen het verhaal vertellen en zijn erg belangrijk.
Erik van Os vertelde ons over zijn gedichtenbundel Haren vol Banaan, hoe je bijvoorbeeld met een banaan aan de slag kan gaan. Een leuke activiteit voor in de klas.

Lot van Os

Janneke Schotveld

Foto door Lot van Os

De tweede lezing was van Janneke Schotveld, bekend van de kinderboekenseries Superjuffie en Botje en vele andere boeken. Janneke Schotveld gaf een prachtige lezing van een uur aan de hand van de 5 onderstaande punten van het Ministerie ter Bevordering van Leesplezier.

regels ministerie van leesplezier 002

Janneke Schotveld vind diversiteit in kinderboeken erg belangrijk, en dit kwam dus ook ruim aan bod. Verder bespraken we Praten over boeken en zeker het vergelijken van aanbod, het afschaffen van boekbesprekingen en natuurlijk kon Aidan Chambers niet ontbreken in haar lezing. Ook werden we geïnspireerd met enorm veel (voor)leestips, zoals Planeet Omar

De lezing terugkijken

Wil je de lezing van Janneke Schotveld terugkijken? Klik dan hier. De lezing blijft twee maanden online staan.

Keke Keukelaar

Meer lezen

Lees meer: Webinar de Nationale Voorleesdagen 2022

Voorlezen voor alle leeftijden

Voorlezen voor alle leeftijden

Door Ida van der Linden

Van 26 januari tot en met 5 februari is het weer tijd voor de Nationale Voorleesdagen. Tijdens deze dagen richt Bibliotheek Rotterdam zich vooral op de doelgroep 0-6 jaar, want daar begint het voorlezen mee. Maar voorlezen kan je aan alle leeftijden. Wie vindt het nou niet heerlijk om achterover te leunen en te genieten van een mooi verhaal?

Bij gebrek aan kinderen hebben mijn man en ik al heel lang de traditie elkaar voor het slapen een verhaal uit een kinderboek voor te lezen. Zo samen de dag afsluiten met het liefst een grappig verhaal is iets heel kostbaars geworden. Mocht je ook willen beginnen met dit ritueel of heb je wèl kinderen of een klas om voor te lezen, dan volgen hieronder wat favorieten van mijn man en mij.

  • Hier zijn Ari en Loek van Yvonne de Vries

    Ari, haar moeder en Loek en zijn vader vormen een nieuw samengesteld gezin. Maar dat is zeker niet het zware thema van dit boek. Het staat vol met herkenbare, ondeugende verhalen uit het leven van twee kleuters. Jip en Janneke zijn leuk maar Ari en Loek zijn net zo leuk en meer van deze tijd!

    Het boek in de catalogus

  • Jippie!: een humeurig sprookje van Sanne Roosenboom

    We volgen deze serie over Super die in Jippie woont, een land waar iedereen altijd vrolijk en blij is. Dat mag dan heel fijn klinken, maar op den duur wordt het heel erg irritant. Vooral als je zoals Super de enige bent met een ochtendhumeur. Gelukkig ontmoet ze Max die uit Grom komt waar iedereen altijd chagrijnig is, behalve Max dan. Elk deel komen er vaste elementen en personen terug en toch blijft het verrassen. Ook als e-boek te leen.

    Het boek in de catalogus

  • De kikkerbilletjes van de koning van Janneke Schotveld

    Niet voor niets vertellen we elkaar al eeuwen sprookjes. Janneke Schotveld laat zien hoe je binnen de fantasie van de sprookjes ook actuele zaken aan de orde kan brengen zonder dat het morele lesjes worden. Inmiddels zijn er nog twee bundels uit Het kattenmannetje en De eekhoorn legt een ei. En vergeet de spin-off Avonturen van de dappere ridster niet. Ook te leen als e-boek.

    Het boek in de catalogus

  • De koning van de flat van Marieke Smithuis

    Van deze schrijfster hebben we eerder al de boeken over Lotte en Roos gelezen, zeker ook een aanrader. Dit boek bevat levensechte verhalen over de jongens Boele en Moes. Zij beschrijft zo goed hoe ze praten en met elkaar omgaan dat je ze helemaal voor je ziet. Ze halen kattenkwaad uit die soms echt op het randje is maar in hun hart zijn het goede jongens. Dierenliefde, diversiteit en vriendschap zijn steeds terugkomende thema’s. Ook te leen als luisterboek.

    Het boek in de catalogus

  • Is er dan niemand boos? van Toon Tellegen

    Eigenlijk zijn alle verhalen van Toon Tellegen goed voorleesmateriaal voor volwassenen. Soms diep filosofisch, soms een beetje vreemd en soms hilarisch. In bijna elk verhaal van Tellegen komt een bijzonder, mooi woord voor, let daar maar eens op. In deze bundel staan verhalen die ook voor kinderen heel geschikt zijn.

    Het boek in de catalogus

  • Koning Eddie en de kwade keizer van Andy Riley

    Vaak zijn graphic novel-achtige boeken lastig om voor te lezen. De lol zit hem meer in de tekeningen dan in de tekst. Bij de boeken over koning Eddie heb je daar geen last van. Over een jongen die koning is en een kwade keizer die de macht wil grijpen. Al meerdere delen in deze serie beschikbaar.

    Het boek in de catalogus

  • Het vogeltje en andere Armeense sprookjes van Hovhannes Tumanyan

    De schrijver blijkt in Armenië heel beroemd te zijn, zoals bij ons Grimm en Andersen. De sprookjes zijn dan ook super goed, helemaal zoals sprookjes moeten zijn. Met elementen die steeds terugkomen, humor en dieperliggende gedachtes. Lesmateriaal om het leven beter te begrijpen met altijd weer een onverwachte twist.

    Het boek in de catalogus

  • Wandert, de laatste jongen die naar zijn ouders luisterde van Yvonne Jagtenberg

    Gegarandeerd een aantal keren de slappe lach bij dit heerlijke boek over de jeugd van de vader van Yvonne Jagtenberg. Uit de familieverhalen maakte ze een eigen verhaal over Wandert die graag artiest wilde worden. In deze aflevering van de GVP vertelt ze zelf hoe ze dat deed en leest ze een stukje voor. Zeker weten dat je het dan meteen ook wilt lezen. Ook als luisterboek te leen.

    Het boek in de catalogus

  • Ik leer je liedjes van verlangen van Bette Westera en Sylvia Weve

    De gedichten in dit boek zijn eigenlijk korte verhaaltjes. Maar dan met rijm en een ritme dat het natuurlijk nog lekkerder laat voorlezen. Onze favoriet is het slaaplied voor kleine konijnen. Dat ze niet moeten dromen van de jager maar van graven en gangetjes. Zo lief en grappig met de illustraties van Sylvia Weve. Je ziet de rillende konijntjes in bed helemaal voor je.

    Het boek in de catalogus

  • Jij bent mijn vriend van Rindert Kromhout

    Verhalen over de vrienden Bil en Wil (en Bril, Schil, Gril, Kwil en Gil). Stuk voor stuk humoristische verhalen met een filosofische inslag. Zet je aan het denken over delen, kunst, vriendschap en voorlezen. Door de fijne taal en de vele bizarre dialogen erg leuk om voor te lezen.

    Het boek in de catalogus

  • Groot Biegel Sprookjesboek van Paul Biegel en Charlotte Dematons

    Tot slot het boek van de meesterverteller waar we nu in bezig zijn. Elk verhaal heeft een heel eigen sfeer. Volop fantasie en sprookjeselementen en toch ook met herkenbare menselijke trekjes. De vloeiende taal doet het hem, hij speelt er mee alsof het vanzelf gaat. Zoals over het hobbelpaard dat overdag van hout is maar ’s nachts “van paard”. Er zitten wel wat bekende verhalen in maar met nieuwe illustraties van Charlotte Dematons en een leeslint is het echt een hebben-boek.

    Ook te leen als luisterboek en e-boek.

    Het boek in de catalogus

  • Hier zijn Ari en Loek van Yvonne de Vries

    Ari, haar moeder en Loek en zijn vader vormen een nieuw samengesteld gezin. Maar dat is zeker niet het zware thema van dit boek. Het staat vol met herkenbare, ondeugende verhalen uit het leven van twee kleuters. Jip en Janneke zijn leuk maar Ari en Loek zijn net zo leuk en meer van deze tijd!

    Het boek in de catalogus

  • Jippie!: een humeurig sprookje van Sanne Roosenboom

    We volgen deze serie over Super die in Jippie woont, een land waar iedereen altijd vrolijk en blij is. Dat mag dan heel fijn klinken, maar op den duur wordt het heel erg irritant. Vooral als je zoals Super de enige bent met een ochtendhumeur. Gelukkig ontmoet ze Max die uit Grom komt waar iedereen altijd chagrijnig is, behalve Max dan. Elk deel komen er vaste elementen en personen terug en toch blijft het verrassen. Ook als e-boek te leen.

    Het boek in de catalogus

  • De kikkerbilletjes van de koning van Janneke Schotveld

    Niet voor niets vertellen we elkaar al eeuwen sprookjes. Janneke Schotveld laat zien hoe je binnen de fantasie van de sprookjes ook actuele zaken aan de orde kan brengen zonder dat het morele lesjes worden. Inmiddels zijn er nog twee bundels uit Het kattenmannetje en De eekhoorn legt een ei. En vergeet de spin-off Avonturen van de dappere ridster niet. Ook te leen als e-boek.

    Het boek in de catalogus

  • De koning van de flat van Marieke Smithuis

    Van deze schrijfster hebben we eerder al de boeken over Lotte en Roos gelezen, zeker ook een aanrader. Dit boek bevat levensechte verhalen over de jongens Boele en Moes. Zij beschrijft zo goed hoe ze praten en met elkaar omgaan dat je ze helemaal voor je ziet. Ze halen kattenkwaad uit die soms echt op het randje is maar in hun hart zijn het goede jongens. Dierenliefde, diversiteit en vriendschap zijn steeds terugkomende thema’s. Ook te leen als luisterboek.

    Het boek in de catalogus

  • Is er dan niemand boos? van Toon Tellegen

    Eigenlijk zijn alle verhalen van Toon Tellegen goed voorleesmateriaal voor volwassenen. Soms diep filosofisch, soms een beetje vreemd en soms hilarisch. In bijna elk verhaal van Tellegen komt een bijzonder, mooi woord voor, let daar maar eens op. In deze bundel staan verhalen die ook voor kinderen heel geschikt zijn.

    Het boek in de catalogus

  • Koning Eddie en de kwade keizer van Andy Riley

    Vaak zijn graphic novel-achtige boeken lastig om voor te lezen. De lol zit hem meer in de tekeningen dan in de tekst. Bij de boeken over koning Eddie heb je daar geen last van. Over een jongen die koning is en een kwade keizer die de macht wil grijpen. Al meerdere delen in deze serie beschikbaar.

    Het boek in de catalogus

  • Het vogeltje en andere Armeense sprookjes van Hovhannes Tumanyan

    De schrijver blijkt in Armenië heel beroemd te zijn, zoals bij ons Grimm en Andersen. De sprookjes zijn dan ook super goed, helemaal zoals sprookjes moeten zijn. Met elementen die steeds terugkomen, humor en dieperliggende gedachtes. Lesmateriaal om het leven beter te begrijpen met altijd weer een onverwachte twist.

    Het boek in de catalogus

  • Wandert, de laatste jongen die naar zijn ouders luisterde van Yvonne Jagtenberg

    Gegarandeerd een aantal keren de slappe lach bij dit heerlijke boek over de jeugd van de vader van Yvonne Jagtenberg. Uit de familieverhalen maakte ze een eigen verhaal over Wandert die graag artiest wilde worden. In deze aflevering van de GVP vertelt ze zelf hoe ze dat deed en leest ze een stukje voor. Zeker weten dat je het dan meteen ook wilt lezen. Ook als luisterboek te leen.

    Het boek in de catalogus

  • Ik leer je liedjes van verlangen van Bette Westera en Sylvia Weve

    De gedichten in dit boek zijn eigenlijk korte verhaaltjes. Maar dan met rijm en een ritme dat het natuurlijk nog lekkerder laat voorlezen. Onze favoriet is het slaaplied voor kleine konijnen. Dat ze niet moeten dromen van de jager maar van graven en gangetjes. Zo lief en grappig met de illustraties van Sylvia Weve. Je ziet de rillende konijntjes in bed helemaal voor je.

    Het boek in de catalogus

  • Jij bent mijn vriend van Rindert Kromhout

    Verhalen over de vrienden Bil en Wil (en Bril, Schil, Gril, Kwil en Gil). Stuk voor stuk humoristische verhalen met een filosofische inslag. Zet je aan het denken over delen, kunst, vriendschap en voorlezen. Door de fijne taal en de vele bizarre dialogen erg leuk om voor te lezen.

    Het boek in de catalogus

  • Groot Biegel Sprookjesboek van Paul Biegel en Charlotte Dematons

    Tot slot het boek van de meesterverteller waar we nu in bezig zijn. Elk verhaal heeft een heel eigen sfeer. Volop fantasie en sprookjeselementen en toch ook met herkenbare menselijke trekjes. De vloeiende taal doet het hem, hij speelt er mee alsof het vanzelf gaat. Zoals over het hobbelpaard dat overdag van hout is maar ’s nachts “van paard”. Er zitten wel wat bekende verhalen in maar met nieuwe illustraties van Charlotte Dematons en een leeslint is het echt een hebben-boek.

    Ook te leen als luisterboek en e-boek.

    Het boek in de catalogus

Meer lezen

Lees meer: Voorlezen voor alle leeftijden

De Bibliotheek op school en COVID-19

De Bibliotheek op school en COVID-19: wat nu?

Laatste update op 16 december 2021

Het coronavirus vraagt om een andere aanpak voor de Bibliotheek op school. Om zoveel mogelijk duidelijkheid te bieden in deze onzekerheid, hebben we een lijst met veelgestelde vragen samengesteld.

Klik hieronder op een vraag om het antwoord te kunnen lezen.

Contact bibliotheek en de school

  • Worden er dit schooljaar door de leesconsulent activiteiten uitgevoerd?

    De leesconsulenten komen tot en met 14 januari niet naar scholen toe en ontvangen geen groepen in de bibliotheekvestigingen. Eventueel kan er in onderling overleg voor een digitaal alternatief worden gekozen.

    Gezien de ernstige situatie waarin wij ons begeven, zeker in Rotterdam, nemen wij hierin nog altijd onze verantwoordelijkheid. Wij houden ons dan ook ten alle tijde aan de op dat moment geldende maatregelen. Op dit moment betekent dat, dat er geen fysiek contact zal zijn tussen onze medewerkers en uw professionals en kinderen. Dit draagt voor alle betrokkenen bij aan het reduceren van de besmettingskans.

  • Hoe verloopt het contact met de leesconsulent?

    De leesconsulenten zijn zowel fysiek als op afstand beschikbaar en staan in nauw contact met de leescoördinator(en). Zij zijn bereikbaar via de e-mailadressen en telefoonnummers die bij de leescoördinatoren bekend zijn. Je kunt bij hen terecht voor inhoudelijke vragen over het programma de Bibliotheek op School of het Halfjaarprogramma van De Schoolschrijver.
    Wanneer er algemene vragen zijn kun je terecht op het afdelingsnummer 010-2816240 of een e-mail sturen aan  Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken.

  • Kunnen we bibliotheekabonnementen blijven aanvragen?

    Ja, vraag via de leescoördinator de leesconsulent om het digitale inschrijfformulier. De leesconsulent zorgt ervoor dat de lidmaatschapspassen met een begeleidende brief (eventueel per post) op school worden bezorgd.

Collecties en boekenleveringen

  • Worden webcollecties en wisselcollecties geleverd ondanks de maatregelen?

    Ja, de webcollecties en wisselcollecties worden zonder tegenbericht gewoon geleverd volgens de jaarplanning.

    Als er vragen zijn over de planning neem dan contact op met Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken..

  • Kunnen kinderen boeken voor de webcollectie vanuit huis bestellen?

    Ja, leerlingen kunnen ook thuis boeken bestellen voor de webcollectie!

    Iedere school heeft hiervoor een unieke weblink ontvangen van onze accountmanagers. Leerlingen kunnen met deze link, hun gebruikersnaam en wachtwoord inloggen en vanuit huis boeken bestellen.

    De leerkracht kan via het docentenmenu > reserveringen per groep bijhouden welke leerlingen boeken hebben besteld.

    Als er vragen zijn over het bestellen van boeken neem dan contact op met Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken..

  • Doordat leerlingen de boeken thuis hebben liggen, kunnen wij niet alle boeken meegeven met de collectiewissel. Is dit een probleem?

    Nee, wij stimuleren scholen juist boeken aan leerlingen mee naar huis te geven indien klassen of de gehele de school tijdelijk moet sluiten. De achtergebleven boeken kunnen ook met een ander wisselmoment worden meegegeven.

    Wij vragen wel om alle boeken tijdens het laatste inlevermoment voor de zomervakantie mee terug te geven, om volgend schooljaar weer complete collecties te kunnen leveren.

Activiteiten en groepsbezoeken

Kunnen groepsbezoeken aan de bibliotheek doorgaan?

In ieder geval tot en met 14 januari ontvangen wij geen groepen in de bibliotheekvestigingen. Indien er groepsbezoeken gepland staan, neemt de leesconsulent hierover contact met je op.

Inspiratie, tips en advies

  • Wat kunnen wij in de klas aan ‘de Bibliotheek op school’ doen?

    Door 15 minuten vrij lezen per dag, leert een kind 1000 nieuwe woorden per jaar! Wij adviseren alle kinderen minimaal 15 minuten per dag vrij te laten lezen in de klas.

    Doe je al langer mee met de Bibliotheek op school en heb je de afgelopen jaren de kunst kunnen afkijken van onze leesconsulenten? Houd dan ook eens zelf een boekenkring of boekpromotie. Hier vind je 25 korte werkvormen voor de onderbouw en hier 25 korte werkvormen voor de bovenbouw.

    Heb je behoefte aan meer maatwerk? Neem dan contact op met de leesconsulent.

  • Waar vind ik informatie en inspiratie?

    Op de onderwijspagina op onze website vind je informatie en inspiratie. Deze content vullen wij regelmatig aan, de leesconsulenten seinen de leescoördinatoren hierover in. Daarnaast sturen wij regelmatig een nieuwsbrief om alle scholen van tips en adviezen te voorzien.

  • Welke online bronnen voor taal- en leesplezier zijn er?

    Klik hier voor een overzicht van handige websites. Wil je specifieke tips? Neem dan contact op met de leesconsulent.

Lees meer: De Bibliotheek op school en COVID-19

Opbrengstgericht werken? Gebruik de Monitor!

Opbrengstgericht werken? Gebruik de Monitor!

jong meisje schrijft

Vinden jouw leerlingen lezen leuk? Weet je wat ze graag lezen? Weet je wat je als leerkracht moet doen om de leerling aan het lezen te krijgen? En kan de leerling het juiste boek in de schoolbibliotheek vinden?
Heb je wel een indruk van het effect van leesbevordering op het lezen van kinderen, maar geen harde cijfers om die indruk te onderbouwen? Dat kan met de Monitor de Bibliotheek op school!

Met het meetinstrument de Monitor werkt de school doelgericht samen met de bibliotheek om de taalontwikkeling en de informatievaardigheden te stimuleren. Dat gebeurt op basis van gegevens die in de monitor worden verzameld over onder andere leesgedrag, leesmotivatie en informatievaardigheden van de leerlingen en het leesbevorderende gedrag van de leerkracht.

Bekijk hier een korte promotiefilm over de Monitor dBos. Of bekijk de folder Meedoen met de Monitor.

Wat is 'de Monitor de Bibliotheek op school'?

De monitor is een digitaal instrument op het internet waarmee we via vragenlijsten een precies beeld krijgen van het lezen van leerlingen thuis en op school en van de leesbevordering in de klas.

De vragenlijsten zijn zo kort mogelijk gehouden. Er zijn vragenlijsten voor:

  • Leerlingen groep 5 t/m 8 - met vragen over lezen en optioneel over de schoolbibliotheek en informatievaardigheden;
  • Leerkrachten groep 1 t/m 4 - met vragen over lezen;
  • Leerkrachten groep 5 t/m 8 - met vragen over lezen en optioneel over informatievaardigheden.

Als alle gegevens zijn ingevoerd, kunnen we zien hoe de school ervoor staat in vergelijking met het landelijk gemiddelde van alle (bijna 1500) scholen in de monitor. De resultaten worden door de bibliotheek verzameld en weergegeven in een rapportage. Op basis van de resultaten stelt het team, samen met de bibliotheek, doelen voor de komende periode.

Planning

  • 1 december 2021 - 4 maart 2022

    Invullen van de digitale vragenlijsten door de school

  • Vanaf april 2022

    Terugkoppeling naar de school door leesconsulent van de bibliotheek

Aandachtspunten bij het invullen van de vragenlijsten

  • Per groep vult 1 leerkracht de vragenlijst voor leerkrachten in; deze leerkracht ontvangt de link naar de vragenlijst. Bespreek met je duopartner wat je invult, zodat de antwoorden representatief zijn voor wat jullie doen in je groep.

  • Heb je een combinatiegroep? Je ontvangt per leerjaar een afzonderlijke vragenlijst. Er is een mogelijkheid om de vragenlijst van de ene groep naar de andere groep te kopiëren en daarna de vragenlijst waar nodig aan te passen.

  • Vanaf het moment dat je de link in je mailbox ontvangt kunnen de leerkrachtenvragenlijst ingevuld worden. Dit kan vanaf 1 december 2021 tot 4 maart 2022. Dan sluit de Monitor en kan je er niet meer in.

  • De leerkracht van groep 5 t/m 8 die de vragenlijst voor leerkrachten heeft ingevuld, ontvangt ook de link voor de leerlingenvragenlijst. Een link naar een demovragenlijst is toegevoegd zodat je die met de leerlingen eerst door kan nemen. Dit is een demo, vul die dus niet in.

  • Heb je een combinatiegroep? Let dan op dat je de juiste link voor de juiste groep gebruikt. Anders vullen kinderen de vragen voor een verkeerde groep in.

  • De leerkrachtenvragenlijst hoeft niet eerst ingevuld te zijn voordat de kinderen kunnen beginnen.

  • Alle kinderen uit groep 5 t/m 8 vullen de online leerlingenvragenlijst in. Vanwege de wet op de privacy, mogen antwoorden niet meer tussentijds worden opgeslagen. Leerlingen moeten de lijst dus in één keer invullen.

Na het beantwoorden van alle vragen moet altijd op de knop KLAAR worden gedrukt. Als dit niet gebeurt, worden de antwoorden niet opgeslagen.  

Tips voor het invullen

  • Plan een periode van bijvoorbeeld twee weken waarin de vragenlijsten worden ingevuld. Dit kan met de hele groep tegelijk.

  • Het is mogelijk om de vragenlijsten op verschillende devices (denk aan tablets, telefoons of laptops) in te (laten) vullen.  

  • Voor kinderen die moeite hebben met lezen (en gebruik kunnen maken van een koptelefoon) is er een voorleesfunctie beschikbaar.

  • Gebruik eventueel een lijst met de namen van de kinderen die afgevinkt kan worden als ze de vragenlijst hebben ingevuld.
  • Met inhoudelijke vragen kan je terecht bij de leesconsulent van Bibliotheek Rotterdam. Met technische vragen kan je mailen naar Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken.

Privacy

In verband met de privacyregels vastgelegd in de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) wordt er in de leerlingenvragenlijst geen voor- en achternaam of geboortedatum van de leerling gevraagd. Er wordt uitsluitend gevraagd naar de leeftijd van de leerling. De vragenlijst wordt dus anoniem ingevuld. Om het invullen goed te laten verlopen kan de leerkracht een leerlingenvragenlijst naast de computer leggen waarop de leerlingen het invullen kunnen aftekenen. Er is ook een mogelijkheid dat leerkrachten een kenmerk (bv een nummer) aan leerlingen toekennen dat ingevuld kan worden in de vragenlijst door leerlingen. Met dit kenmerk kan de leesconsulent en de monitorvolger van de school op leerlingniveau controleren welke leerlingen de vragenlijst hebben ingevuld. De koppeling leerling en kenmerk is alleen bij de leerkracht bekend. Bij de rapportages zullen in de grafieken geen namen van leerkrachten vermeld worden en zal alleen de groepsnaam zichtbaar zijn (zie het voorbeeld hieronder).

Lees meer: Opbrengstgericht werken? Gebruik de Monitor!

© 2019 - Bibliotheek Rotterdam

Voer uw gebruikersnaam / pasnummer en wachtwoord in.